相信自己：你也可以学好英语

说说怎样学英语吧。
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1.关于记单词。单词是一定要记进脑子里的，这一点毫无疑问。 关键是怎么记。
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千万别背单词表，那会消磨掉你的兴趣和耐心，而且基本上是背多少忘多少。
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这样背单词效果比较好：选择一本自己感兴趣的英语书，可以是小说或跟工作有关的英文文件等等，书中的生词量要适中，就是不用字典也大致能看懂。
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书学好了，就是经常读了。读书的时候，手边要有一个电子字典，遇到生词立即查，并作一个标记，表示这是一个新单词，然后马上继续往后读，不要想着要记住这单词。你要是还不放心，可以把这个单词大声朗读几次，然后忘掉这个单词，继续读书。你读啊读啊，又遇到一个生词，再用同样的方法，即先留意一下，然后忘掉它。
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运用这种方法，读50本合适自己水平和兴趣的书后，你会发现：咦，我现在遇到的这个单词我认识哎，但我以前没有刻意去记任何单词啊！你还会发现你的单词量在你愉快的阅读过程中已不知不觉增大了很多，爽！
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阅读不但是最好的记单词的好办法，更重要的是它培养你的英语语感。语言学家曾说，要学好一门外语，必须先要大量阅读。
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就那我自己来说，我就用上面的方法读了好多好多英语书，历史，哲学，文学等等。我从不刻意记单词，从不做练习题，结果在考四六级的时候却屡屡高分，而且因为阅读速度快，每次都有半小时剩余

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2. 上面讲了如何通过阅读记单词，达到“不记而记”的效果。下面讲一下如何通过阅读练习并逐渐提高英语口语。
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对于相当一部分人，阅读已不成问题，口语成最大难关，感觉不可逾越。很多人抱怨，平时工作用不到多少英语，也没有老外，就认为在这种环境下学好口语是没指望了。
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其实没有环境也是可以学好英语的。拿我来说，1998年考大学时150分的卷子我只考了96分，口语根本是一句不会，因为我是乡下中学毕业的。进了大学专业是机械设计制造及其自动化，身边自然无任何英语氛围。但我跟自己说：我毕业时要能说一口流利外语，这样就不愁找不到工作了。  更多信息请访问：http://www.24en.com/
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我们学校每周五晚从7点到9点有英语角，我大学四年一直坚持去。但每周一次这样的机会还是远远不够的。所以我还开发了其它练习口语的方法。最顶用的就是通过阅读练口语了。
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于是读书的时候，我开始一边读书一边“走神”，比方说，读完一段有趣的叙述，我就走神了：Well, this story is really interesting, I have similar experience! 于是我就想到我亲身经历的一段趣事，我会想啊想啊，甚至忘了我正在读的书，但关键的是，我在胡思乱想的时候，我都是用英语在想！
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当读到一段论述时，我又会放下手中的书，开始思考：哦，作者对这件事是这样的观点，那么我自己的观点呢？哦，我原来的观点是……比较我的观点和作者的观点有什么不同，哪些我同意，哪些我不同意？我从作者那里学到了什么样的新观点？……………
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这一系列的思考我又是刻意用英语去想，这样自然就用到了书中的新单词，新短语，甚至是整个句子，当然，我忘了的话，我就马上看书，书不还是打开着的吗！
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这种边读书，边用英语思考的方法的确在很大程度上帮助我提高了运用英语的能力，但既然是口语，光想是肯定不够的，还是要和他人面对面的练。所以一周一次的英语角我就特别珍惜。
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到了英语角，我发现我有很多内容可以说，因为毕竟我在过去的一周思考了那么多，和书的作者“交谈”了那么多啊。而且我在英语角之前，会做准备工作，用英语先在脑子里预演一遍我要说的，所以每次英语角，我从不和其他人一样围着老外听，而是人家围着我听！
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所以，要养成用英语思考的习惯，这样即使没有英语环境也可以保持训练的状态，因为你的大脑始终不停在运转啊。当然，一开始时，比较别扭，但还是要逼自己用用语思考一些小事，用英语作一些简单的规划，比如说：What will I do today: 1, of course get to office on time, 2. receive and read emails, to see what to start with the new day 3. go to 3D lab to conduct double-check, 4 , ….5…….
开始的时候，用英语思考的时间短一些，渐渐多一些，逐渐就养成能用英语自由思考的习惯了。
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当用英语思考，遇到不会表达的单词的时候，就立即查字典，这样不就又学到一个新单词了么，而且是以这样主动的方式学的哦。
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3.英语角
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除了朗读，用英语思考等自己独自练口语的方法外，还必须要与他人对话，才能检验并巩固自己的训练成果。去英语角练习就是一个很好的方法，提起英语角，常常有人跟我说，英语角我知道，但去了不知道该说什么，感到尴尬。其实，要是在去英语之前，做些准备，俗称Homework，到时就可以游刃有余了。
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我就在英语角获得过无数的欢乐。大学四年，每周五晚，只要不下雨，我都会去英语角。昨天讲了，我平时用英语思考，思考身边有趣的事情，用英语把它们编成小故事，并在脑子里预演一下，这样，当我在英语角的时候，即使是一开始口语不大好的情况下，也可以轻松得讲出来。有时没什么趣事发生，我干脆找一些英语小笑话，小故事，看完后用自己的语言预演一下，作为英语角的“谈料”。还有，平时学到的新的观点，我自己思考得出的观点，我都会用英语表达出来，并作为去英语角时聊天的资料库。
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所以，去了英语角，我不象其他人那样，围着老外听，而是找和自己差不多或是比自己差的人聊天，因为有备而来，所以我总是有话题可聊，别人也喜欢和我聊，听我聊，很有成就感哦。
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大三下学期，有一次，我去英语角，人很少，我就和外教聊起来，我问她如何学英语，她就告诉我应该怎么怎么学，我继续问她，我这样学可不可以……..，每次接着她的回答我都会问：我这样做可不可以？通过这种提问的方式，我告诉了她我学英语的方法，她觉得很好，就让我下周给她们外语系一年纪的一个班讲讲如何学英语，我很乐意的答应了。
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那天，我讲了一堂多课，剩下的时间同学们提问，最后由外教做总结。整个过程都是用英文讲的，我到现在还记得MM们爱慕的眼神，还有那位外教，摸着下巴，摇着头，嘴里念念有辞：“It’s amazing, It’s amazing”，我当时就感觉自己是广东海洋大学最幸福的男生。
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在英语角，除了讲自己平时准备的材料外，如果再掌握一些谈话技巧就更加游刃有余了。
比方说刚才我说的通过提问引导谈话过程就是一个好方法。古希腊三圣贤最早的那位，苏格拉底，就很有意思，他常常在闹市拦下一位路人，然后随便问他一些问题，那人会给苏格拉底一些在当时的社会显而易见的答案。然后老苏继续问他，结果随着老苏的问题，那人自己的回答越来越让他自己感到奇怪，他自己的回答最后却推翻了他一向认为显而易见的根深蒂固的观点。结果这位老兄气愤的走了，心里直怪苏格拉底愚弄了他。苏格拉底的哲学也是通过他与他人的对话反映出来的。
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周六早9：00到下午1点，在浦东图书馆4楼有英语角，周六下午2点到4点半在浦东市民中心有英语角；周日全天人民公园有英语角。当然还有其它的英语角，可上网查查。
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除了英语角，平时和同事，朋友，或老公老婆用上面所说的方法练练口语都是可以的。
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最后，请相信，你一定可以学好英语，没有这个信念，以上所说的   全是废话。